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彈鋼琴，我們也可以！
梓淇小小的雙手在黑白琴鍵上舞動，一串音符自他指尖傳來。音符尚不成調，曲子也有些不連貫，但若你知道他曾是一個先天聽力障礙的孩子，便能知曉這尚不完整的曲調有多珍貴。
2021-11-02
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侗族姑娘追有聲，雙耳聆聽，未可期
位于我國貴州省東南部的黔東南苗族侗族自治州，物華天寶，人杰地靈，有著極為豐富的森林資源；湖海山川，萬里長空，有著極為純正的多民族生活；民歌繚繞，笑容淳樸，還有著醉人的旋律。六歲的侗族女孩靖妤撲閃著靈動的大眼，嬌俏地說道：“歡迎來我的家鄉。”這句話的背后，藏著諸多磨難與艱辛。
2021-03-12
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制勝一擊：喬大伯的關鍵抉擇
“開機前一天，我什么都聽不到，還飽受耳鳴的折磨。”“開機當天，盡管聽到了聲音，但與我的預期有些差距，我有些失望。”“開機一周后，我就能與人正常溝通了！還能聽見許許多多的聲音：汽車聲、關門聲，甚至東西掉...
2020-12-09
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小舒林，大堅強：先天性耳蝸畸形+先天性心臟病也抵擋不住的聽聲夢
2015年2月19日，農歷新年第一天，喜慶的節日里，熙熙攘攘的道路上祝福聲不絕于耳，人們的臉上洋溢著暖暖的笑容，似乎連空氣中都彌漫著喜慶的味道。但這一份喜慶離舒林一家異常遙遠。
2020-08-07
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【沒什么不一樣】高要求促高效果
“不要覺得孩子戴著耳蝸就比其他孩子差，一定要把他當成正常孩子。否則孩子會認為自己的‘不足’是理所當然，情有可原的。”說起自己對兒子小賢的語訓方法，賢媽媽有著自己的一套，“總結為一句話那就是：咱們的孩子沒什么不一樣。”
2020-07-09
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